RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
TKIT AL-ADZKIA
TAHUN AJARAN 2019/2020
Semester / Minggu / Hari ke : 2 / 8 / 5
Hari, tanggal : Rabu, 20 Mei 2020
Kelompok usia : 4 – 5 Tahun
Tema / subtema / sub subtema : Pekerjaan / Bidang Tata Boga / Koki
Kompetensi Dasar (KD) : 1.1 – 1.2– 2.7 – 2.14 – 3.1 – 4.1 – 3.3 – 4.3 – 3.6 – 4.6 – 3.9 – 4.9 – 3.14 – 4.14
Materi Kegiatan : - Memanfaatkan ciptaan Tuhan
- Menghargai hasil karya orang lain
- Saling menghargai sesama teman
- Memperhatikan orang tua bicara
- Koki
- Koordinasi motorik halus
- Konsep bilangan
- Alat–alat untuk bekerja
- Memilih satu dari pilihan yang tersedia
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan : Cetakan es krim, bak pasir, pensil
A. KEGIATAN PEMBUKA
- Penerapan SOP pembukaan
- Berdiskusi tentang pekerjaan koki
- Berdiskusi tentang peralatan yang dipakai koki
- Bergerak bebas sesuai irama musik
- Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain
B. KEGIATAN INTI
- Membaca buku cerita bergambar
- Meniru angka pada gambar es krim
- Bermain dengan pasir (mencetak es krim)
- Menjiplak bentuk topi koki
C. RECALLING
- Merapikan alat-alat yang telah digunakan
- Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
- Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
- Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
- Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. KEGIATAN PENUTUP
- Menanyakan perasaannya selama hari ini
- Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
- Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
- Menginformasikan kegiatan untuk besok
- Penerapan SOP penutupan
E. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Menghargai hasil karya orang lain
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menceritakan tentang pekerjaan koki
b. Dapat menyebutkan peralatan koki
c. Dapat mencetak bentuk kue dengan pasir
d. Dapat meniru angka pada pada gambar kue
e. Dapat membaca buku cerita begambar
f. Dapat menjiplak bentuk topi koki
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelompok
……………………………… ………………………………
0 Komentar