RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (RPPJJ)
Satuan Pendidikan : MI. AL – IKHLAS BAHOMOHONI
Kelas / Semester : 1 /2
Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman diSekitarku (Tema 7)
Sub Tema : Hewan di Sekitarku (Sub Tema 2)
Muatan Terpadu : B Ind, PPKn, SBdP
Pembelajaran ke : 1
Alokasi waktu : 1 hari
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
- Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan ungkapan pemberitahuan secara tertulis dengan tepat .
- Setelah mengamati gambar, siswa dapat menulis ungkapan pemberitahuan secara tertulis dengan tepat
- Setelah membaca teks, siswa dapat menyampaikan informasi tentang aturan merawat hewan di rumah dengan benar.
- Setelah membaca teks, siswa dapat menyampaikan kegiatan merawat hewan di rumah dengan benar.
- Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi gerak anggota tubuh menirukan gerak alam dengan benar.
- Setelah mengamati gambar, siswa dapat memeragakan gerak anggota tubuh menirukan gerak alam dalam suatu tarian dengan benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan | Deskripsi Kegiatan | Alokasi Waktu |
Kegiatan | 1. Kelas mulai dibuka dengan salam, menanyakan | 10 |
MOTIVASI | kabar dan mengecek kehadiran siswa. 2. Kelas dilanjutkan dengan berdo’a dipimpin oleh salah seorang siswa dengan cara melalui video yang di bantú oleh orang tua murid 3. Siswa diingatkan untuk selalu mengutamakan sikap disiplin setiap saat dan menfaatnya bagi tercapainya sita-cita. 4. Pembiasaan membaca/ menulis/ mendengarkan/ berbicara selama 15-20 menit materi, kesehatan, kebersihan, makanan/minuman sehat , cerita inspirasi dan motivasi . Setelah membaca guru menjelaskan tujuan kegiatan literasi Pernahkan kamu bacaan seperti ini 5. Mengulas sedikit materi yang telah disampaikan hari sebelumnya | menit |
6. 7. | Guru mengulas tugas belajar dirumah bersama orangtua yang telah dilakukan) Menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini. | ||
Kegiatan | Ayo Mengamati | 150 | |
Inti | 1. Siswa membaca teks tentang Hewan Peliharaan Beni.. 2. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang informasi cara merawat hewa 3. Siswa mengamati gambar pemberitahuan yang ada pada gambar. 4. Ungkapan pemberitahuan yang ditulis Beni adalah tidak memberi makan hewan sembarangan. Berdasarkan tulisan tersebut, Beni tidak ingin orang lain memberi makanan sembarangan, baik jenis atau waktunya. | menit | |
Ayo Berlatih | |||
1. Siswa berlatih menuliskan aturan merawat hewan yang diketahui. 2. Siswa mengamati gambar, lalu menuliskan aturan | |||
merawat hewan berdasarkan gambar yang | |||
diamatinya. | |||
Ayo Bercerita | |||
1. Siswa berlatih menceritakan cara merawat hewan. | |||
Kegiatan | Refleksi | 15 | |
Penutup | Guru dan siswa melakukan kegiatan refleksi | menit | |
hari itu. Dalam kegiatan refleksi guru | |||
memberikan beberapa pertanyaan berikut ini: Apa yang kamu pelajari hari ini? | |||
Bagaimana perasaanmu saat kegiatan | |||
membaca, menuliskan aturan, dan menari? Kegiatan apa yang paling kamu sukai? Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa dan di pandu oleh orang tua murid |
C. PENILAIAN
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan
sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/ projek dengan rubric penilaian.
Mengetahui
Kepala Sekolah,
NI ’MAH NO NT JI , S. Pd. I
NIP 197010092003122001
Bungku,08 ,Juni, .2020
Guru Kelas 1 ,
ERNI IRAWAN
NIP………………………….
0 Komentar