RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

TK MASYITHOH TANGGUL BAUJENG – BEJI TAHUN 2019/2020


Semester / Minggu / Hari ke           : 1 / 15 / 2

Hari, tanggal                                 : ………………, ………………………

Kelompok usia                              : 4 – 5 Tahun

Tema / subtema / sub subtema       : Tanaman / Tanaman Hias / Manfaat Bunga

Kompetensi Dasar (KD)                 : 1.1 – 1.2 – 2.2 – 2.3 – 2.4 – 2.10 – 3.6 – 4.6 – 3.8 – 4.8 – 3.12 – 4.12

Materi Kegiatan       : - Macam-macam tanaman hias

- Melestarikan tanaman

- Menyiram bunga

- Berkreasi dengan bahan alam

- Berkebun

- Dapat bekerja kelompok

- Pengenalan bentuk–bentuk bunga

Materi Pembiasaan  : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan        : Bunga, kertas, pensil


A. KEGIATAN PEMBUKA

  1. Penerapan SOP pembukaan
  2. Berdiskusi tentang atas nikmat Tuhan (bunga)
  3. Berdiskusi tentang manfaat bunga
  4. Permaian fisik (bunga tertutup bunga terbuka)
  5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain


B. KEGIATAN INTI

  1. Menyirami bunga
  2. Mengelompokkan bunga berdasarkan bentuk / warna
  3. Melengkapi huruf vokal nama–nama bunga
  4. Meneruskan pola bagian-bagian bunga (tangkai, kelopak)


C. RECALLING

  1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
  2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
  3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
  4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
  5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak


D. KEGIATAN PENUTUP

  1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
  2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
  3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
  4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
  5. Penerapan SOP penutupan


E. RENCANA PENILAIAN

1.   Sikap

  • Dapat mensyukuri tanaman sebagai makluk ciptaan Tuhan
  • Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.   Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat menyebutkan macam-macam bunga

b.  Dapat menyebutkan huruf vokal nama–nama bunga

c.  Dapat melakukan permainan fisik

d.  Dapat menruskan pola bagian–bagian bunga

e.  Dapat mengelompokkan bunga berdasarkan bentuk / warna


Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Kelompok