RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

TK MASYITHOH TANGGUL BAUJENG – BEJI TAHUN 2019/2020


Semester / Minggu / Hari ke           : 1 / 14 / 2

Hari, tanggal                                 : ………………, ………………………

Kelompok usia                              : 4 – 5 Tahun

Tema / subtema / sub subtema       : Tanaman / Jenis Pohon / Berkayu

Kompetensi Dasar (KD)                 : 1.1 – 1.2 – 2.3 – 3.2 – 4.2 – 3.3 – 4.3 – 3.12 – 4.12 – 3.15 – 4.15

Materi Kegiatan       : - Macam–macam tananam jenis pohon (berkayu dan tidak berkayu)

- Melestarikan tanaman

- Berkreasi dengan bahan alam

- Mengucap terimakasih

- Koordinasi motorik halus

- Pengenalan hutuf vokal dan konsonan

- Perbedaan warna

Materi Pembiasaan  : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan        : Tempurung kelapa, daun kelapa, lidi, buku gambar, pensil, krayon


A. KEGIATAN PEMBUKA

  1. Penerapan SOP pembukaan
  2. Berdiskusi tentang tanaman jenis pohon (berkayu)
  3. Berdiskusi tentang menyebutkan bagian–bagian tanaman
  4. Berjalan dengan tempurung kelapa
  5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain


B. KEGIATAN INTI

  1. Menganyam bentuk keris dari daun kelapa
  2. Menghitung lidi-lidi
  3. Menggambar bentuk pohon kelapa
  4. Membuat garis lengkung pada gambar pohon kelapa


C. RECALLING

  1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
  2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
  3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
  4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
  5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak


D. KEGIATAN PENUTUP

  1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
  2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
  3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
  4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
  5. Penerapan SOP penutupan


E. RENCANA PENILAIAN

1.   Sikap

a.  Dapat mensyukuri tanaman sebagai makluk ciptaan Tuhan

b.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.   Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat menceritakan manfaat pohon kelapa

b.  Dapat menyebutkan bagian–bagian tanaman

c.  Dapat berjalan dengan tempurung kelapa

d.  Dapat membuat anyaman dari daun kelapa

e.  Dapat menghitung lidi-lidi


Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Kelompok