RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

TK MASYITHOH TANGGUL BAUJENG – BEJI TAHUN 2019/2020


Semester / Minggu / Hari ke           : 1 / 13 / 2

Hari, tanggal                                 : ………………, ………………………

Kelompok usia                              : 4 – 5 Tahun

Tema / subtema / sub subtema       : Binatang / Binatang yang Bisa Terbang / Burung Dara

Kompetensi Dasar (KD)                 : 1.1 – 2.4 – 2.12 – 3.5 – 4.5 – 3.6 – 4.6 – 3.8 – 4.8 – 3.15 – 4.15

Materi Kegiatan       : - Tidak menyakiti ciptaan Tuhan

- Gerakan binatang yang bisa terbang

-  Memberi makan burung

-  Mencari jejak rumah burung

-  Suara–suara burung

-  Perkembangbiakan burung

-  Tertarik pada aktifitas seni

Materi Pembiasaan  : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan        : Gambar rumah burung dara, sedotan, gunting, lem, pensil


A. KEGIATAN PEMBUKA

  1. Penerapan SOP pembukaan
  2. Berdiskusi tentang binatang yang bisa terbang
  3. Berdiskusi tentang jenis binatang yang bisa terbang
  4. Menirukan kicauan burung
  5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain


B. KEGIATAN INTI

  1. Mencari jejak gambar rumah burung dara
  2. Membuat sangkar burung dengan sedotan
  3. Melengkapi huruf di bawah gambar burung
  4. Membaca buku cerita bergambar


C. RECALLING

  1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
  2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
  3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
  4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
  5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak


D. KEGIATAN PENUTUP

  1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
  2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
  3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
  4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
  5. Penerapan SOP penutupan


E. RENCANA PENILAIAN

1.   Sikap

a.  Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan

b.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.   Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat menyebutkan jenis burung

b.  Dapat membuat sangkar burung

c.  Dapat mencari jejak rumah burung dara

d.  Dapat melengkapi kata dengan benar

e.  Dapat membaca buku cerita bergambar


Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Kelompok