RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

TK MASYITHOH TANGGUL BAUJENG – BEJI TAHUN 2019/2020

Semester / Minggu / Hari ke           : 1 / 5 / 6

Hari, tanggal                                 : ………………, ………………………

Kelompok usia                              : 4 – 5 Tahun

Tema/ subtema / sub subtema        : Lingkunganku / Rumahku / Tetangga

Kompetensi Dasar (KD)                 : 1.2 – 2.1 – 2.3 – 2.11 – 3.4 – 4.4 – 3.9 – 4.9

Materi Kegiatan       : - Kelestarian lingkungan rumah

- Kebersihan rumah

- Berkreasi dengan berbagai media

- Menyesuaikan diri dengan lingkungan

- Membuang sampah pada tempatnya

- Pengenalan perabot dalam rumah

Materi Pembiasaan  : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan        : Kardus bekas, gunting, lem, pensil, kertas


A. KEGIATAN PEMBUKA

  1.  Penerapan SOP pembukaan
  2.  Berdiskusi tentang menjaga kebersihan rumah
  3.  Berdiskusi tentang tetangga
  4.  Bercerita tentang teman bermain di rumah
  5.  Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain


B. KEGIATAN INTI

  1.  Membersihkan rumah (kelas)
  2.  Membuat rumah dari kardus bekas
  3.  Pengurangan dengan benda-benda
  4.  Menirukan 2–3 urutan kata


C. RECALLING

  1.  Merapikan alat-alat yang telah digunakan
  2.  Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
  3.  Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
  4.  Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
  5.  Penguatan pengetahuan yang didapat anak


D. KEGIATAN PENUTUP

  1.  Menanyakan perasaannya selama hari ini
  2.  Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
  3.  Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
  4.  Menginformasikan kegiatan untuk besok
  5.  Penerapan SOP penutupan


E. RENCANA PENILAIAN

1.   Sikap

a.  Menjaga kebersihkan dan keamanan rumah

b.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.   Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat membuat bentuk rumah dengan kardus bekas

b.  Dapat membersihkan rumah (kelas)

c.  Dapat menirukan 2–3 urutan kata dengan benar

d.  Dapat menghitung hasil pengurangan dengan benda-benda


Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Kelompok