RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

TK MASYITHOH TANGGUL BAUJENG – BEJI TAHUN 2019/2020


Semester / Minggu / Hari ke           : 1 / 8 / 4

Hari, tanggal                                 : ………………, ………………………

Kelompok usia                              : 4 – 5 Tahun

Tema / subtema  / sub subtema     : Kebutuhanku / Minuman / Tata Tertib Minum

Kompetensi Dasar (KD)                 : 1.1 – 2.4 – 2.6 – 3.3 – 4.3 – 3.9 – 4.9 – 3.10 – 4.10

Materi Kegiatan       : - Bersyukur atas nikmat Tuhan (minuman)

- Gerakan sederhana

- Mentaati tata tertib minum

- Minum dengan tangan kanan

- Pengenalan alat–alat minum

- Menirukan 3–4 urutan kata

Materi Pembiasaan  : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan        : Peralatan minum, gambar cangkir, gunting, plastisin


A. KEGIATAN PEMBUKA

  1. Penerapan SOP pembukaan
  2. Berdiskusi tentang peralatan minum
  3. Berdiskusi tentang kebersihan peralatan minum
  4. Minum dengan tangan kanan
  5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain


B. KEGIATAN INTI

  1. Menirukan 2–3 urutan kata
  2. Menggunting gambar cangkir
  3. Bermain plastisin
  4. Menyusun benda peralatan minum dari besar–kecil (teko, botol, gelas, cangkir dll)


C. RECALLING

  1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
  2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
  3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
  4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
  5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak


D. KEGIATAN PENUTUP

  1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
  2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
  3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
  4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
  5. Penerapan SOP penutupan


E. RENCANA PENILAIAN

1.   Sikap

a.  Dapat menghargai milik orang lain

b.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.   Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat menyebutkan peralatan untuk minum

b.  Dapat membuat bentuk dengan plastisin

c.  Dapat menggunting gambar cangkir

d.  Dapat menyusun benda dari besar-kecil

e.  Dapat menirukan 3–4 urutan kata


Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Kelompok