RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


SEKOLAH                         : SD NEGRI 030/VIII WIROTHO AGUNG

KELAS                               : 2

TEMA                                : KEBERSAMAAN

SUBTEMA                        : KEBERSAMAAN DIRUMAH 

PEMBELAJARAN         : 1

FOKUS                               : BAHASA INDONESIA, MATEMATIKA, DAN SBdP


Mapel

Kompetensi Dasar


Indikator

Bahasa Indonesia

3.8

Menggali informasi dari dongeng binatang  (fabel) tentang sikap hidup rukun dari teks lisan dan tulis dengan ujuan untuk kesenangan

Menggali informasi dari cerita yang di buat sendiri

4.8

Menceritakan kembali teks dongeng binatang (fabel) yang menggambarkan sikap hidup rukun yang telah dibaca secara nyaring sebagai bentuk ungkapan diri.

Membuat laporan berdasarkan cerita yang dibuat sendiri

3.7

Menjelaskan pecahan 1/2 , 1/3 , dan 1/4  menggunakan benda-benda konkret 

Menjelaskan pecahan ,1/2 1/3 dan 1/4 menggunakan benda-benda konkret dalam kehidupan sehari-hari degan benar.

4.7

Menyajikan pecahan 1/2 , 1/3 , dan 1/4 yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret dalam kehidupan sehari-hari.

Mempresentasikan hasil identifikasi pecahan 1/2 1/3 dan 1/4 yang bersesuaian dengan bagian dari keseluruhan suatu benda konkret dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat

SBdp

3.2

Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak.

Menjelaskan kuat lemah bunyi pada benda-benda dengan tepat.

4.2

Menampilkan pola irama sederhana melalui lagu anak-anak.

Memainkan kuat lemah bunyi pada lagu dengan tepat.



Tujuan Pembelajaran

1. Dengan memngamati gambar siswa dapat membuat cerita kegiatan kebersamaan dalam keluarga

2. Dengan mengamati gambar siswa dapat membuat gambar dan menunjukan pecahan ½, ⅓, dan ¼

3. Dengan mengamati gambar siswa dapat menyuarakan kuat lemah bunyi


Unsur Belajar Aktif



Apa sajakah yang akan dilakunan siswa

Interaksi

Berdiskusi bersama orang tua berkaitan dengan LEMBAR KERJA SISWA

Komunikasi

Melaporkan hasil diskusi bersama orang tua dalam bentuk tulisan

Refleksi

Tuliskan kesimpulan dari pembelajaran yang sudah kalian pelajari !




Guru kelas 2



M. Arif Syah, S. Pd. SD


LEMBAR KERJA SISWA

Perhatikan gambar di bawah ini !

1. Buatlah gambar dan ceritakan kegiatan yang di lakukan keluarga kalian masing-masing !

Buatlah pertanyaan dari cerita yang kalian buat dengan menggunakan kata tanya ! 

Perhatikan gambar di bawah ini !

 

Jika kita membagi suatu bidang menjadi dua sama besar, maka masing-masing itu bernilai setengah atau satu per dua, ditulis ½


2. Buatlah gambar Pizza, Roti tawar, dan buah Apel.

- Pizza di bagi menjadi 2 bagian yang sama besar. Berapakah bentuk pecahannya ?

- Roti tawar di bagi menjadi 3 bagian yang sama. Berapakah bentu pecahannya ?

- Buah Apel di bagi menjadi 4 bagian yang sama. Berapakah bentuk pecahannya ?


Perhatikan gambar di bawah ini !

 



  1. Pukul permukaan gelas dengan ujung pensil sebanyak tiga ketukan. Lalu secara berulang dari pelan sampai keras. Bagaimana buntinya ?
  2. Pukul pensil dengan pensil. Pukul pensil tiga kali makin lama makin keras. Bagaimana buntinya?
  3. Tiup peluit tiga kali makin lama makin keras. Bagaimana bunyinya