RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

TK MASYITHOH TANGGUL BAUJENG – BEJI TAHUN 2019/2020


Semester / Minggu / Hari ke           : 1 / 6 / 4

Hari, tanggal                                 : ………………, ………………………

Kelompok usia                              : 4 – 5 Tahun

Tema/ subtema / sub subtema        : Lingkunganku / Sekolahku / Alat Permainan Edukatif

Kompetensi Dasar (KD)                 : 1.2 – 2.3 – 2.10 – 3.4 – 3.6 – 4.6 – 3.9 – 4.9

Materi Kegiatan       : - Kelestarian alat-alat permainan di sekolah

- Berkreasi dengan berbagai media

- Merapikan mainan bersama-sama

- Membuang sampah pada tempatnya

- Pengenalan konsep bilangan

- Pengenalan alat-alat sekolah

Materi Pembiasaan  : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan        : APE balok, manik-manik, pensil krayon


A. KEGIATAN PEMBUKA

  1. Penerapan SOP pembukaan
  2. Berdiskusi tentang macam-macam alat permainan edukatif di sekolah
  3. Berdiskusi tentang menjaga dan merawat mainan di sekolah
  4. Merapikan mainan bersama-sama
  5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain


B. KEGIATAN INTI

  1. Meronce dengan dua pola dari manik-manik
  2. Mengurutkan bilangan dengan kartu angka
  3. Bermain balok-balok
  4. Mengelompokkan kata-kata sejenis (alat-alat permainan di kelas)


C. RECALLING

  1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
  2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
  3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
  4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
  5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak


D. KEGIATAN PENUTUP

  1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
  2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
  3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
  4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
  5. Penerapan SOP penutupan


E. RENCANA PENILAIAN

1.   Sikap

a.  Menjaga dan merawat mainan di sekolah

b.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.   Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat merapikan mainan

b.  Dapat meronce sesuai pola

c.  Dapat mengelompokkan alat–alat permainan di sekolah

d.  Dapat bermain balok-balok

e.  Dapat membuat urutan bilangan dengan kartu kata


Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Kelompok