RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013

TK MASYITHOH TANGGUL BAUJENG – BEJI TAHUN 2019/2020

Semester / Minggu / Hari ke           : 1 / 2 / 5

Hari, tanggal                                 : ………………, ………………………

Kelompok usia                              : 4 – 5 Tahun

Tema/ subtema / sub subtema        : Diri Sendiri / Tubuhku / Kaki

Kompetensi Dasar (KD)                 : 1.1 – 2.5 – 2.8. – 2 .12. – 3 .12 – 4.12 – 3.14 – 14

Materi Kegiatan       : - Tubuhku ciptaan Tuhan

- Berani tampil di depan umum

- Mengurus diri sendiri

- Nama-nama anggota tubuh

- Memakai sepatu sendiri

Materi Pembiasaan  : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan

- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan

- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.

Alat dan bahan        : Gunting, bola, gambar sandal / sepatu


A. KEGIATAN PEMBUKA

  1. Penerapan SOP pembukaan
  2. Berdiskusi tentang tubuhku ciptaan Tuhan
  3. Berdiskusi tentang cara mengurus diri sendiri
  4. Berdiskusi tentang cara memakai sepatu
  5. Menendang bola masuk gawang
  6. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain


B. KEGIATAN INTI

  1. Melakukan 2 – 3 perintah
  2. Menggunting gambar sandal /sepatu
  3. Melengkapi suku kata pada gambar sandal
  4. Menghitung dan memberi angka pada sandal / sepatu


C. RECALLING

  1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
  2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
  3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
  4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
  5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak


D. KEGIATAN PENUTUP

  1. Menanyakan perasaannya selama hari ini
  2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
  3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
  4. Menginformasikan kegiatan untuk besok
  5. Penerapan SOP penutupan


E. RENCANA PENILAIAN

1.   Sikap

a.  Mensyukuri bahwa tubuhku sebagai ciptaan Tuhan

b.  Menggunakan kata sopan pada saat bertanya

2.   Pengetahuan dan ketrampilan

a.  Dapat menyebutkan ciri-ciri tubuhnya

b.  Dapat memakai sepatu sendiri

c.  Dapat menggunting gambar sepatu

d.  Dapat menghitung sandal atau sepatu

e.  Dapat melengkapi suku kata dengan benar

f.   Dapat menirukan 2 – 3 perintah dengan urut


Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Kelompok